Themenblock 3

MultiDiaLog I

Themenblockbeschreibung: In Themenblock 3 setzen sich die Teilnehmer:innen mit dem Aufgabenarrangement MultiDiaLog des didaktischen Ansatzes DiaLog und dem multiperspektivischen Argumentieren auseinander und lernen dessen Phasen und den Aufbau der MultiDialog-Unterrichtsmodule anhand eines Beispiels (MultiDiaLog-Unterrichtsmodul „Insektenburger: Sollen wir zukünftig Insektenburger essen?“) kennen. Sie probieren unterschiedliche Aktivitäten selbst aus.

Es kann auch ein anderes MultiDiaLog-Modul gewählt werden. Die Materialien fokussieren jedoch nur auf das Modul „Insektenburger“.

In diesem Themenblock gibt es keinen Selbststudienanteil.

Für den Onlineunterricht gibt es eine eigene, angepasste PowerPoint-Präsentation.

Dauer: ca. 90 min

Einführende Informationen für Vortragende:

Materialien des Themenblocks:

  • PowerPoint-Präsentation „Trainingsmodul 2: Themenblock 3“ (TM2_TB3) mit Anmerkungen für die Vortragenden und Arbeitsaufträgen für die Teilnehmer:innen in der Präsenzphase
  • PowerPoint-Präsentation „Trainingsmodul 2: Themenblock 3“ (TM2_TB3) mit Anmerkungen für die Vortragenden und Arbeitsaufträgen für die Teilnehmer:innen für den synchronen Onlineunterricht
  • Audioinputs:
    • TM2_TB3_Audioinput Folie 8
    • TM2_TB3_Audioinput Folie 11_1
    • TM2_TB3_Audioinput Folie 11_2
    • TM2_TB3_Audioinput Radiointro Folie 27
  • MultiDiaLog-Unterrichtsmodul „Insektenburger: Sollen wir zukünftig Insektenburger essen?“

Lernziele:

  • Die Teilnehmer:innen kennen das Aufgabenarrangement MultiDiaLog.
  • Die Teilnehmer:innen kennen den Aufbau der einzelnen MultiDiaLog-Unterrichtsmodule.
  • Die Teilnehmer:innen kennen als Beispiel für die MultiDiaLog-Module das Modul „Insektenburger: Sollen wir zukünftig Insektenburger essen “ und wissen, wie sie es im Unterricht in ihrem Lernkontext (DaE und/oder DaZ oder DaF) einsetzen können.
  • Die Teilnehmer:innen kennen das Textprozedurenkonzept.
  • Die Teilnehmer:innen kennen Möglichkeiten der Förderung des mündliches Argumentierens im Unterricht ausgehend von den Unterrichts-Modulen von DiaLog.