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Universität Graz DiaLog Neuigkeiten 3. Fortbildungsveranstaltung in Pilsen
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Freitag, 21.10.2022

3. Fortbildungsveranstaltung in Pilsen

Vom 13.-16. Oktober fand unsere 3. Fortbildungsveranstaltungen mit am Projekt beteiligten Lehrerinnen und Lehrern aus den Niederlanden, Österreich und Tschechien an der Westböhmischen Universität in Pilsen statt. Neben der Evaluation der Unterrichtsmaterialien und der Vorstellung eines Diagnosetools für das argumentative Sprachhandeln in Schüler*innen-Texten nützten wir die Zeit für den länderübergreifenden Austausch, der nun erstmals in Präsenz stattfinden konnte.

Vom 13.-16. Oktober 2022 fand die 3. Fortbildungsveranstaltung von DiaLog mit am Projekt beteiligten Lehrerinnen und Lehrern aus den Niederlanden, Österreich und Tschechien an der Westböhmischen Universität in Pilsen statt. Im Zentrum standen die gemeinsame Evaluation der Unterrichtsmaterialien sowie der länderübergreifende Austausch über die Erprobung der Module in den verschiedenen Lernkontexten. Zudem stelle das Projektteam ein Diagnosetool für das argumentative Sprachhandeln in Schüler*innen-Texten vor, das gemeinsam an Lerner*innen-Texte ausprobiert werden konnte. Nach zwei coronabedingten Online-Fortbildungen freuten wir uns ganz besonders über die Möglichkeit, alle persönlich kennenzulernen und gemeinsame Tage in Pilsen zu verbringen.  

Weitere Artikel

Neuerscheinung

Unser neuer Aufsatz "DiaLog – Argumentatives Sprachhandeln in mehrsprachigen Lernkontexten fördern" ist erschienen.

Argumentieren dialogisch fördern - Ein Handbuch

Das DiaLog-Handbuch bietet eine umfassende Zusammenschau aller Komponenten des didaktischen Ansatzes DiaLog, seiner theoretischen Fundierung und praktischen Vermittlung im Unterricht von Deutsch als Erst-, Zweit- und Fremdsprache. Neben umfangreichen Erläuterungen zu allen Projektergebnissen wurden auch Erfahrungswerte aus der Praxis eingebunden und Empfehlungen von am Projekt beteiligten Lehrkräften für alle, die zukünftig mit den Materialien arbeiten möchten, integriert. Lesen Sie rein und erfahren Sie mehr zum Projekt!

Radiopaper 7: Ein Bericht aus der Praxis

Im Radiopaper 7 berichten am Projekt beteiligte Lehrkräfte von ihren Erfahrungen beim Einsatz der DiaLog-Module im Unterricht von Deutsch als Erst-, Zweit- und Fremdsprache. Hören Sie rein!

Hoi, Groningen! Internationales Projekttreffen in den Niederlanden

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